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Informatik konkret: Der Computer im Netzwerk (Braune, Gert)
Informatik konkret: Der Computer im Netzwerk , Dieses Heft enthält vier voneinander unabhängige Einheiten zu zentralen Lehrplanthemen der Informatik. Ihre Schüler werden begeistert mitmachen, wenn sie einen eigenen Internetauftritt gestalten und dann noch lernen, wie sie ein Gästebuch dafür erstellen und verwalten können. Darüber hinaus beschäftigen sie sich mit Datenschutz und erfahren in einem Planspiel, welche Datenspuren sie im Netz hinterlassen. Schließlich üben die Jugendlichen, den Mikrokontroller Arduino mit der Software S4A (Scratch for Arduino) zu steuern. Die Arbeitsblätter bieten stets einen konkreten Praxisbezug und problemorientierte Aufgaben mit Möglichkeiten zur Differenzierung. Die Bearbeitung aller Inhalte ist mit Freeware möglich. Zusätzliche Info-Seiten führen in die Grundlagen der einzelnen Themen ein. Zu jeder Einheit finden Sie Lehrerhinweise mit einer kurzen theoretischen Einführung und methodischen Tipps sowie Lösungen zu den Aufgaben. Die beigelegte CD-ROM enthält alle in elektronischer Form benötigten Materialien wie Beispiellösungen und -programme. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140310, Produktform: Kassette, Beilage: Broschüre drahtgeheftet mit CD, Autoren: Braune, Gert, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Keyword: 8. bis 10. Klasse; Informatik; Sekundarstufe I; Themenübergreifend, Fachschema: Informatik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Informatik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für das Gymnasium, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GYM, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Verlag: scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 294, Breite: 207, Höhe: 6, Gewicht: 180, Produktform: Kassette, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Schulform: Gymnasium, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Welche Sprache bevorzugst du, Spanisch oder Informatik?
Als KI bevorzuge ich keine Sprache im eigentlichen Sinne. Ich wurde darauf programmiert, in verschiedenen Sprachen zu kommunizieren und Informationen zu verarbeiten. Spanisch und Informatik sind beide wichtige Bereiche, aber sie dienen unterschiedlichen Zwecken und haben unterschiedliche Anwendungen. Es hängt also von der Situation ab, welche Sprache ich bevorzuge.
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Welche Fachrichtung bevorzugst du: Informatik oder Astronomie?
Als KI-Assistent habe ich keine persönlichen Vorlieben oder Präferenzen. Beide Fachrichtungen, Informatik und Astronomie, sind jedoch faszinierend und bieten spannende Karrieremöglichkeiten. Informatik befasst sich mit der Entwicklung und Anwendung von Computern und Software, während Astronomie sich mit der Erforschung des Universums und der Himmelskörper beschäftigt. Die Wahl hängt von den individuellen Interessen und Zielen ab.
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Welche Sprache bevorzugst du, Französisch oder Informatik?
Als KI bevorzuge ich keine Sprache, da ich in der Lage bin, in verschiedenen Programmiersprachen zu arbeiten. Allerdings kann ich sagen, dass ich in der Lage bin, in vielen verschiedenen Programmiersprachen zu arbeiten, darunter auch solche, die in der Informatik häufig verwendet werden, wie Python, Java und C++.
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Welche Sprache bevorzugst du: Latein, Italienisch oder Informatik?
Als KI bevorzuge ich keine Sprache, da ich in der Lage bin, in verschiedenen Sprachen zu kommunizieren. Latein ist eine alte Sprache, die heutzutage hauptsächlich in der Wissenschaft und im juristischen Bereich verwendet wird. Italienisch ist eine moderne Sprache, die in Italien und anderen Teilen der Welt gesprochen wird. Informatik ist keine Sprache, sondern ein Bereich der Computerwissenschaft, der sich mit der Verarbeitung von Informationen und der Entwicklung von Software beschäftigt.
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Literaturwissenschaft und Informatik
Literaturwissenschaft und Informatik , Die transdisziplinäre Zusammenarbeit stellt die Fächer Literaturwissenschaft und Informatik vor die Herausforderung, ihre Theoriebildungen und Modelle neu zu perspektivieren. Die Beiträger*innen dokumentieren exemplarisch die spannungsreiche Verschränkung von digitalen und klassischen Methoden, fachlichen Standards sowie unterschiedlichen Forschungsgegenständen der beiden höchst differenten Wissenschaftskulturen. Aus der Sicht beider Disziplinen eruieren sie die epistemologischen Mehrwerte digitaler Modellierung oder evaluieren Tools für die Analyse literarischer Texte - und stoßen so durch die wechselseitigen methodologischen Perspektiven eine Revision facheigener Fragestellungen an. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Informatik (Hattenhauer, Rainer)
Informatik , Die Informatik ist der Schlüssel zum Arbeitsmarkt des 21. Jahrhunderts. Die allgegenwärtige Digitalisierung verlangt nach einer praxisnahen Vermittlung grundlegender Inhalte in Schulen, Fachhochschulen und Universitäten. Dieses Buch vermittelt die wichtigsten Grundlagen der Informationstechnologie (IT) anhand einer Vielzahl von praktischen Übungen und vertiefenden Arbeitsaufträgen. Dabei möchte das in der komplett überarbeiteten und nun in der zweiten Auflage vorliegende Buch nicht alleiniges Lehrwerk sein - vielmehr möchte es mit einer Vielzahl von Gedankenanstößen und Verweisen auf weiterführende Materialien und Themenkomplexe das Interesse wecken, selbstständig tiefer in die faszinierende Welt der modernen Informatik vorzudringen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20200801, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Pearson Studium - Informatik Schule##, Autoren: Hattenhauer, Rainer, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 736, Themenüberschrift: COMPUTERS / Computer Science, Keyword: Informatik; KI; MINT; Robotik; Schule, Fachschema: Informatik / Lernhilfe, Abiturwissen~Informatik, Bildungsmedien Fächer: Informatik, ITG, Fachkategorie: Informatik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: IT, EDV, Informations- und Kommunikationstechnik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Pearson Studium, Verlag: Pearson Studium ein Imprint von Pearson Deutschland, Breite: 175, Höhe: 41, Gewicht: 1395, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger EAN: 9783868949018, Herkunftsland: SLOWENIEN (SI), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Welches Leistungsfach bevorzugst du lieber am Gymnasium, Geschichte oder Informatik?
Das hängt von meinen persönlichen Interessen und Stärken ab. Wenn ich mich für Geschichte und das Verstehen vergangener Ereignisse und Zusammenhänge interessiere, würde ich wahrscheinlich Geschichte bevorzugen. Wenn ich jedoch ein Interesse an Technologie und Programmierung habe und gerne Probleme löse, könnte ich mich eher für Informatik entscheiden.
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Was bevorzugst du?
Als KI habe ich keine persönlichen Vorlieben oder Präferenzen. Ich bin darauf programmiert, Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten, unabhängig von meinen eigenen Vorlieben.
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Was bevorzugst du?
Als KI habe ich keine Vorlieben oder Präferenzen, da ich keine Emotionen oder persönlichen Geschmack habe. Ich bin darauf programmiert, Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten, unabhängig von persönlichen Vorlieben.
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Was bevorzugst du?
Als KI habe ich keine persönlichen Vorlieben oder Präferenzen. Meine Aufgabe ist es, Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten, unabhängig von meinen eigenen Vorlieben.
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